УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ
Цель освоения программы
Целью освоения дополнительной образовательной программы профессиональной переподготовки «Управление персоналом» является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области управления персоналом. Основная цель вида профессиональной деятельности: обеспечение эффективного функционирования системы управления персоналом для достижения целей организации
Категория слушателей
Программа предназначена для:
- специалистов с высшим, средним профессиональным образованием, специализирующихся в области управления человеческими ресурсами (HR- менеджмента);
- менеджеров по персоналу, стремящихся получить новые знания и систематизировать свой профессиональный опыт;
- лиц, желающих пройти профессиональную переподготовку и получить право работать в сфере управления персоналом;
- профессионалов (и желающих стать таковыми), стремящихся к интересному и полезному профессиональному общению.

К освоению дополнительной профессиональной программе допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Характеристика квалификации
Программа разработана в соответствии с профессиональным стандартом "Специалист по управлению персоналом" Приказ Минтруда России от 06.10.2015 N 691н
Наименование вида профессиональной деятельности
Управление персоналом организации
Основная цель вида профессиональной деятельности
Обеспечение эффективного функционирования системы управления персоналом для достижения целей организации
Трудоемкость
252 часа (включает все виды аудиторной и самостоятельной (дистанционной) работы слушателя, практики и время, отводимое на контроль качества освоения слушателем программы)
Форма реализации программы
Очно-заочная с применением электронного обучения и дистанционных технологий
Режим занятий
7 недель: 6 часов в день (36 ч в неделю)
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Характеристика компетенций, подлежащих совершенствованию, и (или) перечень новых компетенций, формирующихся в результате освоения программы

Планируемым результатом освоения дополнительной образовательной программы профессиональной переподготовки является совершенствование имеющейся у специалиста компетентности, что обеспечивается овладением им необходимым перечнем профессиональных знаний, умений и навыков, регламентируемых профессиональными стандартами, квалификационными требованиями, и иными нормативными актами.

Специалист по управлению персоналом:
Выполняет работу по комплектованию предприятия кадрами требуемых профессий, специальностей и квалификации. Принимает участие в работе по подбору, отбору, расстановке кадров. Проводит изучение и анализ должностной и профессионально-квалификационной структуры персонала предприятия и его подразделений, установленной документации по учету кадров, связанной с приемом, переводом, трудовой деятельностью и увольнением работников, результатов аттестации работников и оценки их деловых качеств с целью определения текущей и перспективной потребности в кадрах, подготовки предложений по замещению вакантных должностей и созданию резерва на выдвижение. Участвует в изучении рынка труда для определения источников удовлетворения потребности в кадрах, установления и поддержания прямых связей с учебными заведениями, контактов с предприятиями аналогичного профиля. Информирует работников предприятия об имеющихся вакансиях. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов по труду. Осуществляет контроль за размещением и расстановкой молодых специалистов и молодых рабочих в соответствии с полученной в учебном заведении профессией и специальностью, проведением их стажировок, принимает участие в работе по адаптации вновь принятых работников к производственной деятельности. Участвует в подготовке предложений по развитию персонала, планированию деловой карьеры, обучению и повышению квалификации кадров, а также в оценке эффективности обучения. Принимает участие в организации работы, методическом и информационном обеспечении квалификационных, аттестационных, конкурсных комиссий, оформлении их решений. Анализирует состояние трудовой дисциплины и выполнение работниками предприятия правил внутреннего трудового распорядка, движение кадров, участвует в разработке мероприятий по снижению текучести и улучшению трудовой дисциплины. Контролирует своевременное оформление приема, перевода и увольнения работников, выдачу справок об их настоящей и прошлой трудовой деятельности, соблюдение правил хранения и заполнения трудовых книжек, подготовку документов для установления льгот и компенсаций, оформления пенсий работникам и другой установленной документации по кадрам, а также внесение соответствующей информации в банк данных о персонале предприятия. Составляет установленную отчетность.
ПО ОКОНЧАНИИ ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:
законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению персоналом
трудовое законодательство
структуру и штаты предприятия, его профиль, специализацию и перспективы развития
порядок определения перспективной и текущей потребности в кадрах
источники обеспечения предприятия кадрами
методы анализа профессионально-квалификационной структуры кадров
положения о проведении аттестации и квалификационных испытаний
порядок избрания (назначения) на должность
порядок оформления, ведения и хранения документации, связанной с кадрами и их движением
порядок формирования и ведения банка данных о персонале предприятия
порядок составления отчетности по кадрам
основы психологии и социологии труда
основы экономики, организации труда и управления
трудовое законодательство
средства вычислительной техники, коммуникаций и связи
правила и нормы охраны труда
ПО ОКОНЧАНИИ ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ:
применять технологии, методы и методики проведения анализа и систематизации документов и информации
порядок расчета стажа, льгот, компенсаций, оформления пенсий работникам
использовать Трудовое законодательство и иные акты, содержащие нормы трудового права
оформлять документы в соответствии с требованиями гражданского, трудового законодательства Российской Федерации и локальными нормативными актами организации
разрабатывать проекты кадровых документов
анализировать кадровые документы и переносить информацию в базы данных и отчеты
работать со специализированными информационными системами и базами данных по ведению учета и движению персонала
разрабатывать план корректировок установленного порядка оформления документов по персоналу и реализовывать принятые изменения
контролировать присутствие работников на рабочем месте
соблюдать нормы этики делового общения
ПО ОКОНЧАНИИ ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛИ ДОЛЖНЫ ВЛАДЕТЬ
основами применения психологии и социологии труда
основами экономики, организации труда и управления
базовыми основами информатики, структурного построения информационных систем и особенности работы с ними
принципами формирования требований к вакантной должности (профессии, специальности) и определять критерии подбора персонала
умением консультировать по вопросам рынка труда в части обеспечения персоналом
технологиями и методиками поиска, привлечения, подбора и отбора кандидатов на вакантные должности (профессии, специальности) в соответствие с их спецификой
средствами и методами проведения оценки персонала, выделять (определять) группы персонала для проведения оценки, определять интенсивность труда и зоны повышения эффективности персонала
мотивационные факторы проведения оценки персонала
составлять и контролировать статьи расходов на оценку персонала для планирования бюджетов
обеспечивать организационное сопровождение оценки персонала, разрабатывать рекомендации по развитию персонала на основе проведенной оценки
Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт
(функциональная карта вида профессиональной деятельности)
:
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Л - лекция;
Лаб. – лабораторные работы
ЭО – электронное обучение в системе МУДЛ (практические и семинарские занятия). Ссылка на онлайн-курсы в системе дистанционного обучения в СурГУ: http://dl.surgu.ru/
СРС - самостоятельная работа – дистанционный модуль в системе «Открытое образование» https://openedu.ru/course/
* - при необходимости учебный план может быть дополнен иными видами работ
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website